Kinderdans / bewegen op muziek

Een kind ontdekt de wereld via de zintuigen, al spelend en bewegend. Dans is een voortzetting van de ontwikkeling van het kind. Gevoel en verstand zijn niet losgekoppeld als een kind danst, beweging en beleving gaan hand in hand.

 

Deze lessen worden gegeven aan groep 1 t/m groep 4 (leeftijd 3 t/m 7 jaar)

Er is veel ruimte voor de expressie van ieder kind. Ze raken door het bewegen vertrouwd met hun eigen lichaam en dit geeft hen een gevoel van zekerheid en maakt hen weerbaar.

Er wordt gedanst op leuke muziek. De creativiteit en de fantasie krijgen volop ruimte.

 

Bewegen op muziek / streetdance

 

Deze lessen worden gegeven aan groep 5 t/m groep 8 (leeftijd 7 t/m 12 jaar)

Het uitgangspunt van Street Dance is “videoclipdance” waarin verschillende dansen zoals Breakdance, Streetdance en Locken met elkaar verweven worden. De les begint met een korte warming-up choreografie, die tot doel heeft de spieren op te warmen en de basispassen te oefenen. Hierna wordt er gewerkt aan een langere choreografie. Aan het einde van de les krijgen de kinderen een korte cooling-down om de spieren te laten ontspannen.

De kinderen leren tijdens de lessen een complete choreografie aan, die als het mogelijk is in de laatste les als voorstelling kan worden gezien. Er wordt gedanst op verschillende soorten muziek, vooral muziek die bij de kinderen past.
Voorop staat dat de kinderen plezier beleven in het bewegen op muziek. Mede om deze reden is het zo dat iedereen aan de lessen kan deelnemen.

 

De lessen

Plezier hebben in het dansen, individueel en met elkaar, staat voorop.

Tijdens de lessen maken de kinderen kennis met het bewegen op muziek. Deze kennis krijgen ze door het aanbieden van verschillende ritmes, muziek, dansstijlen en spelletjes op muziek, waarbij het heel belangrijk is om te luisteren naar de muziek.

De lessen zijn zoveel mogelijk aangesloten op de belevingswereld van de kinderen.

Daarnaast is het natuurlijk heel leuk om te zien als kinderen op motorisch en sociaal gebied vorderingen maken.

Wat komt er aan bod in het dansen:

- hun eigen bewegingen, houding, lichaamsbeheersing en ontspanning.
- sociale vaardigheden versterken.
- het zelf zoeken naar oplossingen en het naar buiten brengen van eigen ideeën.
- de oriëntatie in de ruimte.
- muziek, ritme, maat, melodie

 

De kinderen

Peuters (vanaf 3 jaar)
Vanaf 3 jaar zijn kinderen in staat om in een groepje te bewegen. De grove motoriek en de dagelijkse belevingswereld spelen een grote rol in deze danslessen.  Door spelenderwijs bezig te zijn met zang, muziek, beweging en dans wordt de ontwikkeling van het kind bevorderd. Gedurende deze lessen leert uw kind de eerste beginselen van dans: 
 - Luisteren naar muziek.
 - Bewegingen aanpassen aan het ritme van de muziek.
 - Bewegend gebruik maken van de ruimte.
 - Samen bezig zijn.
 - Samen een kring, een rij of een straatje vormen.
 - Maar vooral, samen veel plezier beleven!
Kleuters (4 t/m 6 jaar)
Bij deze kinderen ligt de nadruk ook op de grove motoriek en de fantasie. Ruimtelijke oriëntatie en samenwerken komen in de dansen ruimschoots aan bod. Dit wordt gestimuleerd door los in de ruimte te bewegen, bijvoorbeeld als een olifant en dan weer als een muisje. Of door bijvoorbeeld met elkaar een slinger te maken en dan door de ruimte te lopen zonder dat de slinger stuk gaat.

Kinderen van 7 t/m 12 jaar
Deze kinderen kunnen, doordat hun motoriek al verder ontwikkeld is, bij het dansen meer verschillende soorten passen aan. Ook dansen waarbij je moet wisselen van plaats en partner bieden een leuke uitdaging. Dit omdat deze kinderen meer ruimtelijk inzicht hebben. De fantasie kan zich meer richten op het vinden van oplossingen of mogelijkheden. Samenwerken en samen dansen wordt nu nog belangrijker. Hierdoor kan er meer naar een resultaat worden toegewerkt.

 

 


 
 
 
Workshop  
Fotoboek  
Boeking en Contact  
Linken  
   



 
Copyright 2009 DanielTrepat.com
Powered by Zyra Design